Job Description

Utbildning: Tandsköterska
Utbildningskod: TSK25TRA
Utbildningsnummer: YH00283-2022-4
Ort: Tranås
*Studieort: Jönköping
Studieform: Platsbunden
Studietakt: Helfart
Kurs: Protetik, del av Odontologi 2
Antal YH-poäng: del av 30yhp
Max antal deltagare: 40 stycken

Vecka: 36
Schema: 31/8-2/9 (08:30-15:30)
Totalt antal dagar: 3 stycken
Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare

Utbildningsledare: Louise Lago

*Studieort innebär att utöver de studerande på plats på kursens ort så sänds din undervisning i realtid till studerande på en eller fler andra orter.

I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC

PRELIMINÄR KURSPLAN

Odontologi 2, 30yh-poäng

Utbildning: Tandsköterska, 325 yrkeshögskolepoäng

Utb.nummer och omgång: YH00283-2022-4

Kursens omfattning: 30 yrkeshögskolepoäng

Engelsk översättning: Odontology 2

Beslutad av ledningsgrupp: 2025-01-29

Version: 5

Valbar kurs: Nej

Undervisningsspråk: Svenska

Förkunskapskrav: Kursen har förkunskapskrav i form av kunskaper och

färdigheter motsvarande lärandemålen i kursen Odontologi 1

Innehåll

I kursen får den studerande grundläggande kunskaper om pedodonti, ortodonti, käkkirurgi, protetik, bettfysiologi samt orofaciala symtom. Vidare tar kursen upp tandytor, funktion och läge i tandraden i både det primära och permanenta bettet. Efter avslutad kurs ska den studerande i sin kommande yrkesroll kunna assistera vid tandvårdsbehandlingar inom de områden kursen behandlar, för både barn och vuxna. Kursen genomförs i form av olika praktiska övningar i grupp.

Lärandemål

Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna:

Kunskaper i att:

1. redogöra för assisterande och förberedelser vid undersökning och behandling inom pedodonti

1. redogöra för assisterande och förberedelser vid undersökning och behandling inom ortodonti

1. redogöra för assisterande och förberedelser vid undersökning och behandling inom käkkirurgi

1. redogöra för assisterande och förberedelser vid undersökning och behandling inom bettfysiologi och orofaciala symtom

1. redogöra för assisterande och förberedelser vid undersökning och behandling inom protetik och beskriva scanning

Färdigheter i att:

1. genomföra och identifiera instrument och material samt redogöra för deras

funktion och hantering inom de områden som behandlas inom kursen

1. identifiera tänder, tandytor, funktion och läge i tandraden i både det primära och permanenta bettet.

Former för kunskapskontroll
Den studerandes kunskaper och färdigheter bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller:

Kursens lärandemål 1: En individuell skriftlig tentamen (IG/G/VG)

Kursens lärandemål 2–5: Fyra individuella skriftliga inlämningsuppgifter (IG/G)
Kursens lärandemål 6: Praktiskt kliniskt arbete (IG/G)
Kursens lärandemål 7: En individuell muntlig tentamen (IG/G)

Vid särskilda pedagogiska behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar ersätts tillfället.

Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag. När betyget godkänt uppnåtts på en kunskapskontroll beviljas inga omprov för högre resultat.

Betygsskalor
Den studerandes prestation betygssätts efter genomförd kurs med betygen Icke Godkänt (IG), Godkänt (G) eller Väl Godkänt (VG). Fullständiga betygsunderlag krävs för att betyg ska kunna sättas

Betygskriterier

Icke godkänt (IG)
För att få betyget ska den studerande ha genomfört kursen och kunskapskontrollerna utan att nå alla kursens lärandemål

Godkänt (G)
För att få betyget Godkänt (G) ska den studerande ha genomfört kursen och nått alla kursens lärandemål

Väl godkänt (VG)
Den studerande har genomfört kursen och nått samtliga läranderesultat för kursen. Den studerande kan dessutom med hög kvalité och med skicklighet redogöra för assisterande och förberedelser vid undersökning och behandling inom pedodonti.