Pour notre site de TOULOUSE (31400), nous recherchons un Responsable Développement RH Régional (H/F) en CDI.
Vous pilotez et développez la politique régionale de formation afin d’accompagner les évolutions des métiers, renforcer les compétences des équipes et soutenir les projets des établissements.
Vous contribuez également, en lien avec les équipes nationales de la Fondation et les RRH, au déploiement des politiques de développement RH sur des thématiques telles que les parcours professionnels, la QVCT, la diversité et l’inclusion.
La Fondation Apprentis d’Auteuil accompagne des jeunes et des familles fragilisées à travers des actions d’éducation, de formation, d’insertion et de protection.
La Direction régionale Sud-Ouest accompagne 17 établissements en Nouvelle-Aquitaine et en Occitanie, représentant plus de 970 collaborateurs.
Rattaché(e) à la Directrice des Ressources Humaines régionale, vous rejoignez une équipe RH de 11 collaborateurs et managez deux chargés de formation et recrutement. Vous travaillez en étroite collaboration avec les RRH, les directions d’établissement et les équipes nationales.
Construire et déployer une politique de développement des compétences répondant aux besoins des établissements et favorisant l’évolution professionnelle des collaborateurs.
Construire et piloter le plan régional de développement des compétences.
Recueillir et analyser les besoins des établissements.
Conseiller les managers et les équipes RH sur les dispositifs et parcours de professionnalisation.
Garantir la qualité, le suivi et l’évaluation des actions de formation.
Piloter le budget formation et optimiser les financements mobilisables.
Développer les partenariats avec les organismes de formation, l’OPCO et l’Académie Apprentis d’Auteuil.
Produire les indicateurs nécessaires au pilotage et à l’amélioration continue.
Assurer une veille réglementaire et pédagogique.
En lien avec les équipes nationales expertes et les RRH :
Participer à la mise en œuvre des démarches liées aux parcours professionnels et aux mobilités.
Contribuer à des projets de QVCT, diversité et inclusion.
Accompagner les établissements dans l’appropriation des dispositifs nationaux.
Favoriser le partage de pratiques et la coordination des acteurs RH.
Manager et accompagner une équipe de deux chargés de formation et recrutement.
Organiser l’activité et garantir la qualité de service.
Animer les coopérations avec les RRH, les directions d’établissement et les équipes nationales.
Participer aux groupes de travail et projets nationaux relevant de son périmètre.
De formation supérieure en ressources humaines, ingénierie de formation ou développement des compétences, vous disposez d’une expérience confirmée dans le pilotage de la formation, idéalement dans un environnement multisite.
La connaissance du secteur associatif, social ou éducatif constitue un atout.
Développement des compétences
Ingénierie de formation
Pilotage budgétaire
Dispositifs et financements de la formation
Suivi et évaluation de l’impact des actions
Sens du service et du conseil
Capacité à fédérer
Vous savez transformer les besoins des établissements en solutions concrètes, accompagner des projets transverses et créer des coopérations durables. Votre crédibilité repose avant tout sur votre expertise en développement des compétences et votre capacité à accompagner les acteurs de terrain.
Envie de mettre votre expertise formation au service d’une mission porteuse de sens ? Rejoignez Apprentis d’Auteuil en Région Sud-Ouest.
Apprentis d’Auteuil est un acteur engagé de l’économie sociale et solidaire, œuvre d’église, qui développe des programmes d’accueil et d’accompagnement, d’éducation, de formation et d’insertion, auprès de 40 000 enfants, adolescents et 9 000 familles fragilisées, dans 450 établissements et dispositifs en France.
Apprentis d’Auteuil est une fondation catholique qui éduque et forme plus de 13 000 jeunes en difficulté pour leur permettre de s’insérer dans la société en hommes et femmes libres et responsables, tout en accompagnant les familles dans leur responsabilité parentale.
