Job Description

Somos aliados do médico durante toda a sua jornada e buscamos por pessoas que se identifiquem com nosso propósito, valores e cultura para se juntarem ao nosso time. Vamos juntos transformar a saúde com quem tem a medicina como vocação!

Esta é uma vaga aberta na frente de Graduação, mais especificamente na AFYA FACULDADE DE CIÊNCIAS MÉDICAS, para trabalhar de forma presencial na cidade de Contagem/MG.

A Afya Faculdade de Ciências Médicas de Contagem está vivendo o capítulo mais radiante de sua história. Conhecida nacionalmente pela excelência inquestionável e pela infraestrutura revolucionária de seu curso de Medicina, a instituição agora dá um salto estratégico com a expansão para o núcleo SHE (Saúde, Humanidades e Exatas), trazendo para o polo o tão aguardado curso de Odontologia.

O curso de Odontologia da Afya Contagem não nasce para ser apenas mais um; ele foi projetado para brilhar com a mesma intensidade, rigor e prestígio que consagraram a nossa Medicina. É a união perfeita entre a tradição de uma marca líder em saúde e a tecnologia de vanguarda aplicada à ciência do sorriso.

Ao se candidatarem ao cargo de docente no curso de Odontologia da Afya Contagem, os profissionais devem ter em mente que o objetivo principal desta função é consolidar a excelência acadêmica por meio da integração prática entre a inovação tecnológica, a humanização do atendimento e as demandas reais da comunidade local.

Espera-se que o futuro docente atue ativamente para transformar a sala de aula e as clínicas-escolas em espaços de protagonismo estudantil, alinhando a formação técnica rigorosa com as diretrizes de ensino do ecossistema Afya.

♿ Todas as nossas oportunidades são abertas a pessoas com deficiência (PcD) e reabilitadas do INSS.

O profissional que preencher a vaga terá como missão principal consolidar a excelência acadêmica na Afya Contagem. Suas responsabilidades e atribuições diárias incluirão:

• Docência e Metodologias Ativas: Ministrar aulas teóricas e práticas utilizando metodologias ativas de ensino-aprendizagem, simulações realísticas e ferramentas do ecossistema tecnológico da Afya.
• Supervisão Clínica e Laboratorial: Orientar e supervisionar os alunos nas atividades de laboratório e nos atendimentos diretos a pacientes na clínica-escola, garantindo o rigor técnico e científico.
• Fomento à Humanização: Guiar os estudantes na transição para a prática clínica, assegurando um atendimento baseado na ética, na empatia, no acolhimento integral e no respeito ao paciente.
• Gestão de Biossegurança: Zelar e exigir o cumprimento estrito das normas de biossegurança, ergonomia e controle de infecção em todos os ambientes de prática odontológica.
• Desenvolvimento de Extensão: Planejar e executar projetos de extensão e atendimentos clínicos que respondam diretamente às necessidades epidemiológicas de saúde bucal da comunidade de Contagem.
• Estímulo à Pesquisa: Incentivar o pensamento crítico, a iniciação científica e a odontologia baseada em evidências, mantendo os alunos atualizados sobre novas técnicas e materiais do mercado. [1]
• Avaliação de Competências: Desenvolver e aplicar critérios avaliativos que mensurem tanto o conhecimento técnico (hard skills) quanto as habilidades socioemocionais e comportamentais dos alunos (soft skills).
• Planejamento Acadêmico: Participar ativamente das reuniões de colegiado, do Núcleo Docente Estruturante (NDE), do planejamento pedagógico do curso e de atividades de formação continuada oferecidas pela instituição.

Para se candidatar ao cargo, o profissional deverá apresentar os seguintes critérios:

Formação Acadêmica Obrigatória:

• Graduação: Ensino Superior completo em Odontologia, com registro ativo e regular no Conselho Regional de Odontologia (CRO).
• Pós-Graduação (Especialização): Certificado de pós-graduação lato sensu concluído em área pertinente à disciplina de atuação clínica ou teórica.
• Mestrado: Título de Mestre em Odontologia ou áreas correlatas da saúde, devidamente reconhecido pelo MEC/CAPES.
• Doutorado: Título de Doutor em Odontologia ou áreas correlatas da saúde, devidamente reconhecido pelo MEC/CAPES.

Cursos e Certificações:

• Metodologias Ativas: Curso de capacitação ou certificação em Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem (ex: PBL, TBL, Sala de Aula Invertida).
• Atualização Tecnológica: Certificações ou cursos de imersão em fluxos digitais, novos materiais odontológicos ou inovações da área de atuação.
• Suporte Básico de Vida: Certificação ativa em BLS (Basic Life Support) ou atendimento a emergências médicas no consultório odontológico (desejável).

Ferramentas e Domínio Tecnológico:

• Sistemas de Gestão Clínica: Fluência no uso de prontuários eletrônicos e softwares de gestão de clínicas-escolas odontológicas.
• Plataformas de Ensino (AVA): Domínio de Ambientes Virtuais de Aprendizagem (como Canvas) para postagem de conteúdos, fóruns e avaliações.
• Tecnologia Educacional: Familiaridade com ferramentas de interatividade em tempo real e ecossistemas digitais de aprendizagem.
• Softwares de Imagem: Conhecimento prático em softwares de visualização de exames radiográficos digitais e tomografias (ex: diagnósticos digitais).

Habilidades e Competências Comportamentais:

• Comunicação Assertiva: Capacidade de transmitir conceitos complexos de forma simples, acessível e didática para diferentes perfis de alunos.
• Liderança e Gestão de Conflitos: Habilidade para conduzir turmas numerosas, mediar conflitos em ambiente de clínica e coordenar equipes de trabalho acadêmico.
• Visão Humanista: Empatia e inteligência emocional para acolher as vulnerabilidades dos alunos em formação e garantir o respeito integral aos pacientes comunitários.
• Flexibilidade Cognitiva: Facilidade para se adaptar rapidamente a novos fluxos de processos educacionais, inovações de mercado e diretrizes institucionais.