El Colegio CEU San Pablo Sevilla necesita incorporar un Docente de Música para la etapa de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), mediante contrato indefinido a tiempo parcial. Curso 2026-2027
Requisitos
• Máster de Formación del Profesorado o equivalente.
• Estar en posesión de alguna de las titulaciones habilitantes para la docencia de Música en ESO:
• Experiencia docente previa en etapas de Educación Secundaria.
• Competencias pedagógicas, capacidad de trabajo en equipo y compromiso con la excelencia educativa.
• Conocimientos y manejo de herramientas digitales aplicadas a la enseñanza musical.
Se valorará
• Experiencia en metodologías activas e innovación educativa.
• Participación en proyectos musicales, corales o actividades artísticas escolares.
• Formación complementaria relacionada con la enseñanza de la Música.
• Capacidad para dinamizar actividades culturales y musicales en el centro educativo.
Compromiso con la igualdad
En el Grupo CEU apostamos por la igualdad de oportunidades y la diversidad. Se valorarán positivamente candidaturas de personas con discapacidad, en cumplimiento de la normativa vigente y con el objetivo de promover un entorno laboral inclusivo.
10 colegios en España pertenecientes a la Fundación Universitaria San Pablo CEU, institución que lleva más de 80 años formando personas.
- CEU San Pablo Claudio Coello
- CEU San Pablo Montepríncipe
- CEU San Pablo Sanchinarro
- CEU San Pablo Murcia
- CEU Jesús María Alicante
- Loreto-Abat Oliba
- Cardenal Spínola - Abat Oliba
- CEU Virgen Niña Vitoria
- CEU San Pablo Valencia
- CEU San Pablo Sevilla
Cada uno de los colegios basa su proyecto educativo sobre tres pilares fundamentales:
- La integración de los valores y las virtudes que permiten desarrollar una interpretación crítica de la realidad.
-Facilitar y fomentar los recursos necesarios para conocer el mundo que nos rodea, amplio, complejo e interrelacionado, poniendo a disposición de los alumnos una formación sólida en idiomas y los mejores recursos pedagógicos y didácticos.
-Favorecer la acción, la participación y el compromiso de nuestros alumnos en la transformación positiva de la sociedad, desde la más próxima a la más lejana.
Un proyecto donde el alumno es el centro de todo el proceso, acompañándole desde los primeros años y proporcionándole experiencias de aprendizaje, valores, colaboración e internacionalización que le permitan construir su identidad de forma completa y equilibrada.
