La Fundación Universitaria San Pablo CEU abre proceso de selección para incorporar un Profesor de Francés para la etapa de Educación Primaria en el Colegio CEU San Pablo, dedicación a tiempo completo Curso 26-27
Impartir docencia de lengua francesa en Ed. Primaria.
Diseñar y aplicar estrategias de aprendizaje activas y participativas.
Evaluar el progreso del alumnado y proponer acciones de mejora.
Colaborar en proyectos internacionales y actividades bilingües del centro.
Grado en Educación Primaria con e specialidad en Lengua Extranjera (Francés) o titulación equivalente que habilite para la docencia en estas etapas.
Nivel C1 de francés acreditado.
Formación complementaria en metodologías activas o enseñanza bilingüe será valorada positivamente.
Experiencia previa en docencia de francés en Educación Infantil y/o Primaria.
Se valorará experiencia en centros concertados o privados y afinidad con el modelo educativo CEU.
Vocación docente y compromiso con la misión educativa CEU.
Capacidad de trabajo en equipo, empatía y comunicación.
Iniciativa, creatividad y orientación al alumno.
Identificación con los valores del Proyecto Educativo CEU.
En línea con el compromiso institucional del CEU con la diversidad y la inclusión, en este proceso se dará prioridad a las candidaturas de personas con discapacidad, garantizando la igualdad de oportunidades y la no discriminación en todas las fases de selección.

10 colegios en España pertenecientes a la Fundación Universitaria San Pablo CEU, institución que lleva más de 80 años formando personas.
- CEU San Pablo Claudio Coello
- CEU San Pablo Montepríncipe
- CEU San Pablo Sanchinarro
- CEU San Pablo Murcia
- CEU Jesús María Alicante
- Loreto-Abat Oliba
- Cardenal Spínola - Abat Oliba
- CEU Virgen Niña Vitoria
- CEU San Pablo Valencia
- CEU San Pablo Sevilla
Cada uno de los colegios basa su proyecto educativo sobre tres pilares fundamentales:
- La integración de los valores y las virtudes que permiten desarrollar una interpretación crítica de la realidad.
-Facilitar y fomentar los recursos necesarios para conocer el mundo que nos rodea, amplio, complejo e interrelacionado, poniendo a disposición de los alumnos una formación sólida en idiomas y los mejores recursos pedagógicos y didácticos.
-Favorecer la acción, la participación y el compromiso de nuestros alumnos en la transformación positiva de la sociedad, desde la más próxima a la más lejana.
Un proyecto donde el alumno es el centro de todo el proceso, acompañándole desde los primeros años y proporcionándole experiencias de aprendizaje, valores, colaboración e internacionalización que le permitan construir su identidad de forma completa y equilibrada.