Pädagogische/r ICT-Koordinator/in (a) mit Schwerpunkt "Lehren und Lernen in der Digitalität"

Ein Umfeld, das Vertrauen schenkt, Gestaltung zulässt und Ideen willkommen heisst: Als pädagogische Fachkraft mit digitalem Weitblick bringen Sie frische Impulse in die Dienststelle Gymnasialbildung ein und gestalten die digitale Transformation der Luzerner Kantonsschulen aktiv mit.

• Sie übernehmen eine aktive Rolle in der Planung und Begleitung von Schulentwicklungsprozessen, insbesondere dort, wo digitale Transformation, KI und Medienbildung neue Wege eröffnen.
• Für die Kantonsschulen entwerfen und strukturieren Sie tragfähige Konzepte rund um den Einsatz digitaler Medien.
• Sie verfolgen aktuelle Entwicklungen in Bildungstechnologie und KI, beurteilen deren Relevanz für den Unterricht und leiten daraus konkrete Empfehlungen für die Schulpraxis ab.
• Weiterbildungs- und Unterstützungsangebote konzipieren, organisieren und moderieren Sie für Lehrpersonen und Schulleitungen, die praxisnah, inspirierend und anschlussfähig sind.
• In ICT-nahen Projekten begleiten Sie Prozesse und beraten Lehrpersonen beim Einsatz digitaler sowie KI‑gestützter Werkzeuge.

• Sie haben ein Studium in einem relevanten Fachbereich abgeschlossen (z. B. Pädagogik, Mediendidaktik, Erziehungswissenschaften oder Informatik) oder verfügen über eine gleichwertige Kombination aus Ausbildung, Weiterbildung und Berufserfahrung.
• Wenn Sie zudem mehrjährige Erfahrung mitbringen und das schulische Umfeld oder die Zusammenarbeit mit Bildungsinstitutionen samt deren Dynamiken aus eigener Praxis kennen, ist das ein wertvolles Plus.
• Aktuelle Entwicklungen in Technologie, Digitalisierung und KI verfolgen Sie mit Interesse und erkennen deren Potenzial für Lehr- und Lernprozesse.
• Sie arbeiten strukturiert, eigeninitiativ und behalten auch in komplexen Projekten den Überblick.
• Komplexe technologische Themen können Sie verständlich, praxisnah und adressatengerecht aufbereiten und kommunizieren.