Fondation l'Élan Retrouvé

Moniteur Educateur - Unité TND 18-20 ans CDD 50%

Fondation l'Élan Retrouvé  •  Republic of France (Onsite)  •  2 months ago
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Job Description

  • Etablissement : Centre la Gabrielle
  • Type de contrat : CDD
    - 4 mois
  • Temps de travail : Temps partiel
  • Lieu: Claye-Souilly


L'entreprise

Le Centre de la Gabrielle gère des établissements médico sociaux ainsi qu’une entreprise adaptée et une structure de soins, d’accompagnement et de prévention en addictologie.

Il accompagne 450 enfants, adolescents et adultes en situation de handicap mental pour leur permettre de développer leurs potentialités, réaliser leurs projets de vie et faire respecter leurs droits au sein de la société.


Description du poste

Nous recherchons pour notre pôle enfance, qui accompagne des adolescents de 18 à 20 ans, un Moniteur Educateur (H/F) en cdd, à mi-temps.

Sous la responsabilité du chef de service, en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire, et dans le respect du projet d’établissement, l’éducateur accompagne les personnes en situation de handicap mental dans leur insertion sociale et dans le développement de leur autonomie en fonction de leurs capacités. Le moniteur éducateur participe au projet individualisé de la personne et anime les activités éducatives répondant à ses besoins.

Votre mission :

1. Participer à l’élaboration, le suivi et l’évaluation du projet individualisé

  • en lien avec l’équipe pluridisciplinaire, réaliser l’évaluation des capacités de la personne au regard des objectifs définis lors du projet individualisé
  • élaborer avec l’équipe pluridisciplinaire, en concertation avec la personne, et en accord avec ses représentants légaux, un projet individualisé pour atteindre ces objectifs.
  • Réaliser le suivi et l’évaluation du projet avec l’équipe pluridisciplinaire
  • Evaluer les besoins d’accompagnements multimodaux, pour répondre aux besoins de développer des accompagnements sur site et/ou dans l’environnement (visite à domicile, structures de proximité…)

2. Mettre en œuvre le projet individualisé

  • concevoir et animer les activités éducatives permettant de répondre aux besoins de la personne et à développer de nouvelles compétences
  • accompagner l’usager dans son apprentissage du quotidien et sa prise d’autonomie (hygiène, citoyenneté, transport, vie affective et sexuelle) et dans les habiletés sociales, voire préprofessionnelles.
  • Être garant du respect et de la cohérence du parcours de l’usager en lien avec ses projets, ses leviers, ses freins et ses besoins, et tout particulièrement concernant son orientation vers le secteur adulte

3. Soutien à la parentalité et travail avec les familles

  • Informer et guider les familles dans le suivi de l’adolescent, en tenant compte de leurs attentes et besoins.
  • Participer à la mise en place de stratégies éducatives en concertation avec les parents, pour garantir la cohérence des actions menées à domicile et en accompagnements éducatifs.
  • Organiser et animer des rencontres régulières avec les familles (réunions, bilans, échanges) pour suivre l’évolution des jeunes.

4. Suivi et coordination avec les partenaires

  • Collaborer avec les professionnels de santé (psychologues, médecins, éducateurs spécialisés, etc.) dans le cadre des projets éducatifs.
  • Participer aux réunions pluridisciplinaires pour évaluer les progrès des jeunes et ajuster les projets personnalisés.
  • Mettre en œuvre et assurer le suivi des objectifs de projet personnalisé en collaboration avec les autres membres de l’équipe (éducateurs, psychologues, enseignants).

5. Réaliser les tâches administratives liées à la fonction de moniteur éducateur

  • participer aux réunions (organisationnelle, projet personnalisé, clinique…)
  • participer aux réunions avec des partenaires extérieurs (visite de stage, bilan de stage…)
  • rédiger les écrits professionnels (projet personnalisé, REEMS, DUDA, rapports éducatifs, dossier de l’usager dans Vivality…)

6. Formation et développement professionnel

  • Participer aux formations continues et aux échanges avec les autres professionnels pour enrichir sa pratique.
  • Assurer une veille pédagogique et éducative en lien avec l’évolution des méthodes et des approches dans le domaine du handicap et des troubles du comportement.


Profil recherché

Compétences requises :

  • Connaissance des spécificités liées à l’accompagnement des adolescents (puberté, troubles du comportement, etc.).
  • Capacités à travailler en équipe pluridisciplinaire et à collaborer avec différents partenaires institutionnels et familiaux
  • Capacité à intervenir dans divers environnements éducatifs (visites à domicile, immersions, sur site)
  • Capacité à observer, diagnostiquer
  • Capacité à proposer, mobiliser et mettre en œuvre les techniques et moyens de l’éducation spécialisée
  • Capacité à concevoir et mettre en œuvre des projets éducatifs

Etre titulaire du diplôme d'état de moniteur éducateur (DEME)

Poste à mi-temps : 17h30 hebdomadaires, réparties sur les mardis, jeudis et vendredis.

Si vous êtes motivé(e) par l’idée d’aider les autres à surmonter leurs défis mentaux et émotionnels, nous vous invitons à transmettre votre candidature !

Réf: 9844d734-da34-4048-a034-a5b9466874bf

Fondation l'Élan Retrouvé

About Fondation l'Élan Retrouvé

L’un des principes fondamentaux régissant les actions de l’Élan est la recherche, avec le patient, le travailleur handicapé ou l’usager, du plus haut niveau possible d’autonomie personnelle et d’intégration sociale.
Ce principe s’appuie sur l’exercice du choix pour l’intéressé d’un des dispositifs mis en place par l’association, choix facilité par la non-sectorisation de l’association.
Ce principe du choix permet d’établir les fondations du travail thérapeutique.

Dans l’ensemble des établissements de l’Élan, qu’ils soient sanitaires ou médico-sociaux, sont régulièrement étudiés et créés des outils facilitant l’expression des personnes accueillies, quelquefois bien en amont des textes réglementaires.

Ainsi, au Centre d’Aide par le Travail, existe depuis sa création un Comité d’Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail et un Comité d’Entreprise des travailleurs handicapés, qui gère les missions classiques d’un comité d’entreprise.

Autre exemple : à l’hôpital de jour du 9ème arrondissement, un « groupe accueil » fonctionne depuis 4 ans : cet espace ouvert, co-animé par des soignants et des patients, s’adresse aux nouveaux entrants en cours d’admission. Il leur propose un cadre sécurisant et balisé, où ceux-ci trouvent des réponses aux questions qu’ils se posent sur le fonctionnement de l’hôpital de jour, les activités… Ce sont des patients qui ont manifesté le désir de co-animer librement et souvent ponctuellement ce groupe d’accueil hebdomadaire.

Industry
Healthcare & Social Services
Company Size
201-500 employees
Headquarters
PARIS, FR
Year Founded
1948
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