Job Description

Kursen ingår i konceptet kurser och kurspaket

Denna annons avser en intresseanmälan inför kommande korta YH-kurser. I slutet av maj får vi besked från Myndigheten för yrkeshögskolan (MYH) om vilka kurser som beviljas.

Kursen är inte helt fastställd och kan därmed komma att ändras

Kurs: Ledarskap handledning och kollegial handledning inom vård och omsorg
Antal YH-poäng: 30 yhp
Max antal deltagare: 40 stycken
Studieform: Distans
Studietakt: Halvfart
Ort: Distans
Utbildningskod:
Utbildningsnummer:

Lärarledd tid vid distansutbildning:
Vecka: 41-52
Antal timmar handledning via videolänksystem:  12 stycken
Antal timmar case- och diskussionsbaserat upplägg via videolänksystem: 3 stycken (4 tillfällen á 45 min)
Antal timmar förinspelat material: Min 1 tim max 2 tim efter dialog med Utbildningskoordinator

Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningskoordinator

Upplägg: Förinspelat material eftersom lärarledd tid fokuserar främst på handledning.
I den mån vi kan så återanvänder vi inspelat material och kontrakterar då konsult för handledning.

Utbildningskoordinator: Niclas Andersson

PRELIMINÄR KURSPLAN

Kursen behandlar förmågan att leda och genom kollegial handledning, stödja och utveckla en personalgrupp inom vård och omsorg. Kursen omfattar centrala ledarskapsverktyg och förändringsmodeller som stärker den studerandes kompetens att agera som kollegial handledare i olika situationer, exempelvis vid förändringsarbete, grupprocesser och i utvecklingen av ett hållbart och effektivt ledarskap.Kursens mål är att ge fördjupade kunskaper om relevanta handledningsmodeller samt praktiska färdigheter i att genomföra kollegial handledning på arbetsplatsen. Den studerande ska samtidigt utveckla trygghet i att genomföra svåra samtal och kunna ge konstruktiv och situationsanpassad feedback som främjar en positiv grupputveckling.Efter avslutad kurs ska den studerande ha både teoretisk förståelse och praktisk förmåga att leda, stötta och utveckla kollegor i deras professionella yrkesutövning.