Job Description

Wir bewerben uns bei Ihnen um Ihre Mitarbeit im PIKSL Labor des Beschäftigungs- und Förderbereichs der „Warschauer Höfe inklusiv“ in Berlin Friedrichshain zum 01.10.2026 als

Heilerziehungspfleger / Erzieher / Heilpädagoge / Medienpädagoge oder Quereinsteiger (m/w/d)

in Teilzeitbeschäftigung (30 Stunden/Woche)

In unserem BFB unweit des U-Bahnhofs Frankfurter Tor (ca. 5 Minuten Fußweg) werden 32 Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen, psychischen Erkrankungen und oder körperlichen Beeinträchtigungen beschäftigt. Neun von Ihnen als Expert*innen im PIKSL Labor. Wir unterstützen unsere Leistungsberechtigten freundlich, auf Augenhöhe und zielorientiert – setzen auf gute, vertrauensvolle Beziehungsarbeit und hohe fachliche Standard.

Wir bieten Ihnen:

• Arbeitskolleg*innen und ein berufliches Umfeld mit und in dem Sie wachsen und sich entwickeln können! Gemäß dem Motto " Arbeitszeit ist Lebenszeit" ist es uns wichtig, ein kollegiales und offenes Miteinander zu leben und einen Arbeitsort zu schaffen, an dem Sie sich wohl fühlen
• eine faire Vergütung nach den Arbeitsvertragsrichtlinien des Diakonischen Werkes Berlin-Brandenburg-schlesische Oberlausitz
• vermögenswirksame Leistungen
• Kinderzuschlag pro Kind für Kindergeldempfänger
• 31 Tage Urlaub pro Kalenderjahr
• Zuschuss zum Deutschlandticket Job monatlich oder
• ein Dienstrad-Leasingmodell mit JobRad
• jährliche Sonderzahlungen als 13. Monatsgehalt (Auszahlung als Urlaubs- und Weihnachtsgeld)
• betriebliche Altersvorsorge der EZVK
• die Möglichkeit zu Teilnahme an Fort – und Weiterbildungen (Ihre Ideen hierzu sind herzlich Willkommen)
• regelmäßige Supervisionen im Team
• vollen Freizeitausgleich für Mehrarbeit oder Bereitschaftsdienste am Wochenende
• die Nutzung von Cooperate Benefits (vergünstigte Konditionen u. a. für Sport- und Freizeitangebote, Shopping und Kultur)

Ihre Aufgaben werden sein:

• Unterstützung der allgemeinen und digitalen Teilhabe für Menschen mit kognitiven und psychischen Beeinträchtigungen
• Assistenz bei der Entwicklung von Alltagskompetenzen der Teilhabeberechtigten (Beschäftigten) im Rahmen der Beschäftigungs- und Förderangebote unter Einbeziehung des Sozialraumes
• Erstellen von Zielvereinbarungen und Informationsberichten sowie Arbeiten nach den jeweiligen Zielen und Inhalten,
• Führen von erforderlichen Dokumentationen
• Mithilfe bei der Sicherung von Ordnung und Sauberkeit sowie Einbeziehung der Klient/-innen (Beschäftigten) in hauswirtschaftliche Arbeiten
• Zusammenarbeit mit den Personen anderer Lebensbereiche der Klient/-innen (Beschäftigten)
• Unterstützung und Förderung bei der alltäglichen Lebensführung und Basisversorgung
• Adäquater Umgang mit Krankheit, Krisen, Rückfällen
• Teilnahme an Teamsitzungen, Fallgesprächen und Supervision

Wir wünschen uns von Ihnen:

• Eine abgeschlossene Ausbildung als Heilerziehungspfleger/-in, Erzieher/-in oder ein hohes Interesse Menschen mit Beeinträchtigung in ihrer Medienkompetenz zu stärken
• Erfahrung und Lust , auf jeden Fall aber eine hohe Motivation für einen fachlich fundierten Umgang mit psychisch und kognitiv beeinträchtigten Menschen
• Respektvoller und empathischer Beziehungsaufbau zu den Klient*innen (Beschäftigten)
• Akzeptanz von und professioneller Umgang mit schwierigen Alltagssituationen
• Neugierde auf die Lebensgeschichten unserer Klient/-innen
• Fähigkeit sowohl eigenverantwortlich als auch im Team zu arbeiten
• Erfahrung in der Anwendung der Leichten Sprache und Unterstützten Kommunikatipon wünschenswert
• Ihr Interesse an persönlicher Entwicklung, auch durch Supervision, Fort – und Weiterbildung

Wir freuen uns über Bewerber*innen aus allen Kulturen und Konfessionen! Mitbestimmung ist für uns selbstverständlich und etabliert.

Für die Einstellung ist die Vorlage eines erweiterten Führungszeugnisses notwendig und muss innerhalb von acht Wochen nach Arbeitsbeginn dem Arbeitgeber vorgelegt werden!

Für Rückfragen steht Ihnen gern unsere Leiterin Bildung und Beschäftigung, Fr. Maria Feske, E-Mail: m.feske@lobetal.de; Telefon 030 - 2936435040, gern zur Verfügung.