Job Description

de l'entreprise

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.
Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élèves.
L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.
Pour savoir plus sur le CSF, visitez notre site internet

du poste

• Affichage (poste): #25-26/GDP.001
• Type de poste: Permanent
• Date de début du contrat: 01/06/2026
• Date de fin du contrat: Sans objet
• Date de début d’affichage: 21/05/2026
• Date de fin d’affichage: 27/05/2026

Sous la supervision de la direction du CPO, le ou la gestionnaire de la planification joue un rôle clé dans les démarches de planification et de recherche de financement pour les projets d’immobilisations du CSF. La personne est responsable de la conduite d’études de faisabilité pour les acquisitions de terrains et les projets de construction, et contribue aux processus liés aux acquisitions de sites et aux changements d’affectation des terres.

Responsabilités du poste :

• Réaliser des études de faisabilité (demandes de financement) complètes pour les projets d'immobilisations, incluant les acquisitions de sites et les projets de construction scolaire ;
• Préparer des échéanciers et des budgets préliminaires pour soutenir les études de faisabilité ;
• Élaborer des projections démographiques et d'inscriptions à long terme afin de soutenir la planification des projets ;
• Coordonner l'engagement et la gestion de consultant·es externes (architectes, ingénieurs, urbanistes, évaluateurs, etc.) selon les besoins des projets ;
• Travailler en étroite collaboration avec les chargé·es de projets du CPO et des autres équipes du CSF pour assurer la cohérence entre la planification et l’exécution des projets ;
• Préparer et soumettre des rapports de planification clairs, rigoureux et bien documentés à l'intention de la direction et des autorités compétentes ;
• Assurer une veille sur les réglementations d'urbanisme, les politiques gouvernementales et les pratiques du secteur de la construction susceptibles d'influencer les projets du CSF ;
• Maintenir des archives rigoureuses et des bases de données relatives aux projets, aux données démographiques et aux acquisitions foncières ;
• Contribuer à l’amélioration continue des processus et des outils de planification du CPO.

Qualifications

• Être titulaire d'un diplôme universitaire en architecture, en urbanisme, en génie civil ou dans un domaine connexe reconnu par le ministère de l'Éducation ; une formation complémentaire en gestion de projet ou en finance constitue un atout ;
• Avoir un minimum de cinq (5) années d'expérience pertinente dans un ou plusieurs des domaines suivants : planification de projets d'infrastructure, urbanisme, architecture, génie de la construction ou gestion de projet ;
• Maîtrise avancée de Microsoft Excel et des outils de modélisation numérique ; expérience avec des outils de gestion de projet un atout ;
• Solide compréhension des processus d'acquisition foncière, de construction et d'aménagement du territoire ; une expertise pointue dans chacun de ces domaines n'est pas requise, mais une compréhension globale et intégrée est essentielle ;
• Excellentes compétences analytiques et numériques, avec une aptitude avérée à produire des projections démographiques et des analyses financières fiables ;
• Aptitude à rédiger des rapports clairs, structurés et de haute qualité, adaptés à des audiences variées ;
• Connaissance des processus de délivrance de permis municipaux et d'utilisation des terres
• Excellentes habiletés interpersonnelles et capacité à collaborer efficacement avec des équipes pluridisciplinaires, des consultants et des partenaires gouvernementaux ;
• Grand souci du détail, rigueur professionnelle et engagement envers la qualité du travail rendu ;
• Capacité à gérer plusieurs dossiers simultanément, à établir des priorités et à respecter les échéanciers ;
• Excellente maîtrise de l'anglais (oral et écrit); la maîtrise du français est fortement souhaitée et constitue un atout déterminant.​

Informations complémentaires

Le salaire annuel pour ce poste est de 100 800 $.

Nous vous encourageons à soumettre votre candidature en ligne, en français. Si vous avez besoin de mesures d’adaptation pour votre entrevue, que ce soit en lien avec l’accessibilité ou pour toute autre raison, n’hésitez pas à nous en informer et nous ferons tout notre possible pour répondre à vos besoins.

La personne retenue devra, le cas échéant, consentir à une vérification de casier judiciaire avant l'embauche.

Nous tenons à remercier toutes les candidatures de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées.

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.