SOMMAIRE DES FONCTIONS
Sous l'autorité hiérarchique du chef de programmes, la personne titulaire évalue les capacités physiques, perceptuelles et cognitives ainsi que la performance fonctionnelle à exécuter les habitudes de vie. Suite à l’évaluation, elle établit un plan de traitement pour favoriser la reprise de ces habitudes.
• Évalue la condition du client, planifie et réalise le plan d’intervention en fonction des problèmes identifiés, des objectifs du client et du mandat du programme;
• Éduque le client et ses proches significatifs concernant les techniques compensatoires et préventives (déformations, chute, énergie, douleur etc.);
• Formule des recommandations relativement à l’adaptation d’activités (AVQ, loisirs, travail) et à l’adaptation du milieu (domicile, travail);
• Détermine les besoins en termes d’orthèses et d’aides techniques et procède à l’entraînement de leur utilisation (ex. : fauteuil roulant, conduite auto, etc.);
• Élabore des programmes de réentraînement aux habitudes de vie;
• Favorise l’autogestion de la condition; travaille au besoin en collaboration avec les partenaires du réseau (CSSS, organismes communautaires, etc.) pour la réalisation des objectifs d’intervention;
• Élabore et négocie des protocoles de retour au travail avec les médecins, les employeurs, les syndicats et les compagnies d’assurances;
• Fait les liens auprès des organismes comme la SAAQ, la CSST et les compagnies privées d’assurances par téléphone ou par des réunions;
• Enseigne au client et à sa famille les exercices et les activités qui favoriseront la réadaptation du client;
• Conçoit, planifie et offre des interventions individuelles ou de groupes au centre ou dans le milieu de vie du client;
• Émet des recommandations à la SAAQ quant au maintien ou au retrait du permis de conduire;
• Travaille en équipe multidisciplinaire selon une approche interdisciplinaire conformément aux objectifs prévus au plan d’intervention individualisé (PII) ou au plan de services individualisé (PSI);
• Effectue la tenue de dossier inhérente à sa pratique clinique (rapport disciplinaire, résumé de congé, PII/PSI, notes évolutives, statistiques, etc.);
• Participe aux activités reliées à l’enseignement, à la supervision de stagiaires ainsi qu’aux activités de recherche;
• Participe aux activités d’orientation et de mentorat avec les nouveaux intervenants de sa discipline;
• Participe aux activités de développement de sa discipline et aux activités de développement et d’évaluation de son programme;
• Effectue toute autre tâche connexe à la demande de son supérieur immédiat.
Fonctions spécifiques (Programme d'évaluation et orientation au travail)
• Procède à l’analyse des tâches et du poste de travail en entreprise et formule des recommandations relativement à l’adaptation d’activités et à l’adaptation du milieu en vue de faciliter la réinsertion ou le maintien en emploi;
• Élabore, coordonne et supervise des programmes d’entraînement spécifiques aux exigences de l’emploi en milieu clinique ainsi qu’en emploi;
• Procède à l’évaluation des capacités de travail globales ou spécifiques.
Fonctions spécifiques (Programme d'accès aux technologies - PAT)
• Évalue les capacités/incapacités physiques et cognitivo-perceptuelles;
• Évalue les besoins en téléphonie, en accès à l'ordinateur, en accès aux aides techniques à la communication, ainsi qu'en contrôle de l’environnement;
• Programme les aides techniques en fonction des capacités et besoins du client;
• Recherche des sources de financement et des demandes de subvention pour les équipements recommandés;
• Enseigne le fonctionnement et entraîne à l'utilisation des aides techniques recommandées, au centre et/ou à domicile;
• Fait le suivi post-attribution.
Fonctions spécifiques (Service d'aides techniques - SAT)
• Effectue les évaluations des clients ayant besoin d'un fauteuil roulant, d’une aide à la posture et/ou d’une aide à la marche pour les programmes RAMQ, SAAQ, CSST et autres;
• Recommande les aides techniques appropriées et effectue les démarches administratives nécessaires selon l’agent payeur;
? Effectue le suivi des aides techniques recommandées;
• Assure la formation et l'information auprès des ergothérapeutes du CRCL concernant les problèmes posturaux et les fauteuils roulants;
• Participe au développement des fauteuils roulants et des aides à la posture;
• Assure la préparation des ordonnances pour les médecins prescripteurs;
• Agit comme personne ressource auprès des intervenants du milieu ayant à prescrire des aides-techniques;
• Agit comme agent d'information spécialisé auprès des étudiants stagiaires au CRCL.
Fonctions spécifiques (Conduite automobile)
• Évalue l’aptitude mentale et physique à conduire;
• Évalue les besoins en matière d’adaptation de véhicule;
• Rédige des demandes de subvention;
• Effectue le suivi post-attribution des adaptations recommandées et de la conduite avec ces adaptations.