Das DCI und die Impact School gehören zusammen. Als gemeinsamer Player sind wir am Bildungsmarkt aktiv, um tausenden von Menschen in einen beruflichen Neustart zu verhelfen.
Werde Teil des Digital Career Institute (DCI) - wir sind einer der führenden Anbieter für digitale Weiterbildungen in Deutschland. Wir helfen Menschen, neue berufliche Wege zu gehen – und vernetzen Bildung, Arbeitsmarkt und Unternehmen.
Kaufmännisch-gesundheitswirtschaftliche Grundlagen (Modul 1, alle vier Kurse)
• Vermittlung der Grundlagen des deutschen Gesundheitswesens – Trägerschaften,
Krankenkassenlandschaft, gesetzliche Grundlagen
• Kaufmännisches Rechnen, Geschäfts- und Beschaffungsprozesse, medizinische
Terminologie, Datenschutz und Schweigepflicht
• Orientierung am KMK-Rahmenlehrplan der Ausbildung Kaufmann/Kauffrau im
Gesundheitswesen (erstes Ausbildungsjahr, Lernfelder 1–4)
• Digitale Bürokommunikation und Anwendung von Office-Werkzeugen im virtuellen
Klassenzimmer
HR-Spezialisierung (Personalmanagement im Gesundheitswesen, Modul 2):
• Tarifrecht im Gesundheitswesen: TVöD-K, AVR Caritas und Diakonie, kirchliches
Arbeitsrecht
• Eingruppierung und Stufenzuordnung, Entgeltabrechnung mit Schicht- und
Bereitschaftsdienstzuschlägen sowie Pflegezulagen
• Personalgewinnung im Fachkräftemangel – Pflege-Recruiting, Auslandsrekrutierung,
Anerkennungsverfahren nach Pflegeberufegesetz
• Arbeits- und Sozialrecht, betriebliches Gesundheitsmanagement, Vorbereitung auf die IHK-Kompetenzfeststellung
Didaktik und Begleitung:
• Aktive Wissensvermittlung im virtuellen Klassenzimmer mit hohem Interaktionsanteil
• Fallarbeit und Praxistransfer mit realen Szenarien aus dem Klinik- und Praxisalltag
• Individuelle Lernbegleitung und Feedback für eine heterogene Teilnehmenden-Gruppe
• Enge Abstimmung mit unserer Bildungsbegleitung und der Kursmanagerin
Fachliche Qualifikation:
• Abgeschlossene kaufmännische oder gesundheitswirtschaftliche Berufsausbildung (z. B.
Kaufmann/Kauffrau im Gesundheitswesen) oder ein einschlägiges Studium
(Gesundheitsökonomie, Betriebswirtschaft, Personalmanagement, Public Health o.ä.)
• Alternativ: mehrjährige Berufserfahrung im HR-Bereich einer Klinik, eines kirchlichen
Trägers oder einer Pflegeeinrichtung mit vertieftem Tarif- und Entgelt-Know-how
• Sichere Anwendung von TVöD-K und/oder AVR (Caritas oder Diakonie) sowie Kenntnisse
in der Entgeltabrechnung im Gesundheitswesen
• Idealerweise IHK-Ausbildereignung (AdA / AEVO) oder Erfahrung mit IHK-
Zertifikatslehrgängen
Berufserfahrung im Gesundheitswesen:
• Mindestens drei Jahre praktische Tätigkeit in einer Klinik-, MVZ- oder Trägerverwaltung –
idealerweise mit HR-Schwerpunkt
• Kenntnisse der Arbeitgeberlandschaft im Gesundheitswesen (öffentliche, kirchliche und
private Träger)
Didaktische Erfahrung:
• Mehrjährige Erfahrung in der Erwachsenenbildung, idealerweise in Fördermaßnahmen
(SGB II/III) oder IHK-Lehrgängen
• Souveräner Umgang mit heterogenen Gruppen – Quereinsteiger:innen,
Wiedereinsteiger:innen, Menschen mit Migrationshintergrund und internationalen
Bildungsbiografien
• Sicherheit im virtuellen Klassenzimmer (Zoom, MS Teams oder vergleichbar) und Freude
an digital gestützter Wissensvermittlung
Was uns wichtig ist:
• Empathischer, wertschätzender Umgang mit Teilnehmenden in unterschiedlichen
Lebenslagen
• Zuverlässige, strukturierte Arbeitsweise und Bereitschaft, curriculare Weiterentwicklung
mitzudenken
• Deutschkenntnisse auf muttersprachlichem oder C1-Niveau
• Ein zukunftsstarkes Portfolio in einem strukturell wachsenden Markt (AZAV-zertifizierteWeiterbildungen im Gesundheitswesen)
• Flexible Honorarvereinbarung mit fair kalkulierten Stundensätzen – wir bezahlen sowohl
Unterrichtszeit als auch Vor- und Nachbereitung angemessen
• Vollständig ortsunabhängiges Arbeiten aus dem Homeoffice – keine Anfahrtszeiten,
deutschlandweit einsetzbar
• Rollierender Einstieg alle vier Wochen – planbare, wiederkehrende Einsatzfenster
• Eine strukturierte Einarbeitung in unser Curriculum und unsere Materialien, plus enge
Zusammenarbeit mit der Kursmanagerin und der Bildungsbegleitung
• Ein Team, das an jeden einzelnen Menschen und seinen Erfolg glaubt – kein Bulk-
Bildungsbetrieb, sondern echte Wirkung
• Perspektive: bei erfolgreicher Zusammenarbeit Übergang in eine Festanstellung möglich
