
Type of contract : Consultant Contract
Level : Level 2 - Middle
Hiring Unit : Culture Sector (CLT)
Duty Station : Santiago
Work location : On site
Duration of contract : 1 month
Hiring open to : External candidates
Application deadline (Midnight UTC−4 Time) : 17/09/2026
Consultoría para el análisis y adaptación al contexto de América Latina y el Caribe, en español, de la Guía práctica de la UNESCO para emergencias culturales: crecidas, inundaciones y anegamientos.
UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism
El Niño es un fenómeno climático recurrente que altera significativamente los patrones de precipitación y aumenta la probabilidad de eventos hidrometeorológicos extremos. Se expresa de manera distinta según la región: en México y Centroamérica, puede intensificar sequías, olas de calor y pérdidas agrícolas; en el Caribe, el calentamiento del mar afecta la biodiversidad; en la región andina, reduce las lluvias y compromete los cultivos y la ganadería; mientras que en la costa del Pacífico sudamericano y el Cono Sur puede provocar inundaciones con impactos en comunidades e infraestructuras. Durante el invierno de 2026, Chile ha experimentado una manifestación particularmente intensa de condiciones asociadas a El Niño, con un sistema frontal descrito como el más intenso de los últimos 30 años por su extensión geográfica, persistencia y la sucesión de varios frentes vinculados a ríos atmosféricos de categorías 4 y 5. La recurrencia de lluvias intensas, inundaciones, crecidas y otros eventos hidrometeorológicos ha puesto de manifiesto la necesidad de contar con respuestas más sistemáticas, coordinadas y preventivas, específicamente dirigidas a estos eventos.
En este marco, la UNESCO apoya a Chile y los países de la región mediante acciones de preparación, respuesta, recuperación y fortalecimiento de la resiliencia del patrimonio cultural, teniendo en cuenta que los eventos extremos asociados al agua pueden afectar simultáneamente edificios históricos, museos, archivos, bibliotecas, colecciones y otros espacios culturales, comprometiendo tanto la integridad material de los bienes como la continuidad de los servicios culturales y la memoria de las comunidades. La magnitud de estas situaciones hace necesario fortalecer las capacidades institucionales para anticipar riesgos, organizar la respuesta, proteger a las personas y los acervos, documentar los daños, coordinar redes de apoyo y orientar los procesos de recuperación.
Como una plataforma de cooperación internacional con experiencias y productos de conocimiento adaptados a los contextos y orientados a criterios técnicos de excelencia, la UNESCO apoyó a Brasil a raíz de las graves inundaciones que afectaron al estado de Rio Grande do Sul en 2024. A través del Fondo de Emergencia del Patrimonio (Heritage Emergency Fund), la UNESCO impulsó acciones de evaluación, recuperación y fortalecimiento de capacidades, de las que surgió en 2025 la publicación Guia prático para emergências culturais: enchentes, inundações e alagamentos. La Guía reúne medidas prácticas de prevención, respuesta y recuperación para la protección de acervos, y plantea enfoques adaptables a museos, archivos, bibliotecas y otros espacios culturales. Su utilización en Chile ofrece una oportunidad de cooperación y aprendizaje a partir de buenas prácticas desarrolladas en una situación extrema reciente, lo que favorece la circulación del conocimiento técnico entre los países de la región. Debido a que la publicación fue elaborada en un contexto institucional, normativo, territorial y operativo específicamente brasileño, su uso en Chile y la región requiere algo más que una traducción lingüística. Se necesita una revisión técnica y la adaptación de sus contenidos a un marco regional, incorporando enfoques más amplios de la institucionalidad de Gestión del Riesgo de Desastres, las competencias del sector cultural y patrimonial, los mecanismos de coordinación y respuesta aplicables, así como ejemplos y experiencias de Chile y otras regiones que se sumen a las de Brasil y faciliten su apropiación por parte de las instituciones culturales. En este contexto, la Oficina Regional de la UNESCO en Santiago busca contratar a una persona consultora especializada que realice el análisis, la adaptación y la preparación de una versión técnicamente pertinente para Chile de la Guía mencionada.
UNESCO. (2025). Guia prático para emergências culturais: Enchentes, inundações e alagamentos. UNESCO Office in Brasilia. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000395954
El objetivo general de la consultoría es analizar la Guía desarrollada por la UNESCO en Brasil y adaptar sus contenidos al contexto chileno y regional de América latina y el Caribe, de manera que el producto resultante constituya una herramienta práctica y técnicamente pertinente para fortalecer la prevención, preparación, respuesta y recuperación de las instituciones culturales y patrimoniales frente a inundaciones, anegamientos, crecidas y otros eventos hidrometeorológicos relacionados.
Producto 1. Informe de análisis y plan de adaptación - Semana 2. Documento breve que identifique la estructura y contenidos de la Guía original, los elementos que pueden conservarse, aquellos que requieren adaptación y una propuesta metodológica para el desarrollo del producto final. Deberá incluir un mapeo preliminar del marco institucional chileno y una propuesta de casos nacionales a documentar.
Producto 2. Borrador de la Guía adaptada a Chile y la región de América Latina y el Caribe- Semana 6. Versión completa en español de la publicación, adaptada técnica e institucionalmente al contexto chileno, con los casos nacionales identificados, referencias actualizadas y una matriz breve que registre los principales cambios introducidos respecto del documento de Brasil.
La consultoría tendrá una duración de cinco (5) semanas, y se desarrollará bajo una modalidad de contratación orientada a la entrega de productos.
El trabajo se podrá realizar de manera presencial y virtual.
For detailed information, please consult the UNESCO Competency Framework.
Please note that all candidates must complete an on-line application and provide complete and accurate information, by the above deadline.
To apply, please visit the UNESCO Careers website. No modifications can be made to the application once submitted.
The process may include pre-recorded video interviews and/or written assessments, interviews with a Panel, as well as reference checks. In addition, candidates may be requested to provide additional information which may be pertinent to the position’s qualifications.
Please note that all candidates, whether selected or not, will be informed of the outcome of their application in due course.
Short-listed candidates may also be added to Talent Pools; subject to their consent (i.e. Data Privacy Statement).

UNESCO - the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) was founded on 16 November 1945. For this specialized United Nations agency, it is not enough to build classrooms in devastated countries or to publish scientific breakthroughs. Education, Social and Natural Science, Culture and Communication are the means to a far more ambitious goal : to build peace in the minds of women and men.