Job Description

Descripción de Proyecto:

El objetivo general del proyecto Sinergia+ es generar procesos de gestión que fortalezcan a la CONANP y que le

permitan convertirse en una institución que planea con base en resultados, con finanzas fuertes y mecanismos de

gobernanza y alianzas estratégicas eficaces, que contribuyan a incrementar la conectividad entre ecosistemas

representativos para salvaguardar su biodiversidad y equilibrio ecológico.

El proyecto Sinergia+ tiene cuatro resultados estratégicos: 1) Fortalecimiento institucional y gestión para la

conservación efectiva en las ANP; 2) Gobernanza y fortalecimiento de redes de colaboración; 3) Enfoque de género y fortalecimiento de la participación ciudadana; 4) Incremento de superficie de conservación con enfoque de conectividad ecológica; 5) Conservación y recuperación de especies en riesgo; 6) Proyectos Estratégicos.

En el marco del Proyecto Sinergia+, la persona a contratar contribuirá al fortalecimiento de los procesos de formación y desarrollo de capacidades impulsados por la CONANP, mediante el diseño instruccional y la articulación de programas educativos que favorezcan la calidad pedagógica, la innovación educativa y la generación de experiencias de aprendizaje alineadas con las prioridades institucionales en materia de conservación y manejo de las ANP.

Este puesto contribuye al logro de metas del Resultado 1 “Fortalecimiento institucional y gestión para la conservación efectiva en las ANP”.

Alcance de Trabajo:

1. Apoyar en la planeación y seguimiento de la producción de recursos educativos, en coordinación con el equipo de diseño instruccional y las instancias responsables de la implementación de los programas de formación.
2. Diseñar, desarrollar y actualizar recursos gráficos, audiovisuales y multimedia, asegurando su alineación con los criterios pedagógicos y los objetivos de aprendizaje establecidos.
3. Adaptar e integrar materiales educativos para su implementación en la plataforma de aprendizaje, garantizando su funcionalidad, accesibilidad y compatibilidad tecnológica.
4. Brindar apoyo en la administración, revisión y actualización de los contenidos y recursos alojados en la plataforma educativa, favoreciendo su adecuada implementación y operación.
5. Dar seguimiento técnico con los equipos académicos y de diseño instruccional para la revisión, validación y mejora continua de los recursos educativos y materiales multimedia del programa de formación.
6. Verificar la calidad, navegación y funcionamiento de los recursos educativos digitales, proponiendo e implementando mejoras que fortalezcan la experiencia de aprendizaje de las personas usuarias.
7. Dar seguimiento a las observaciones y recomendaciones emitidas por los equipos académicos y las instancias responsables del programa, incorporando los ajustes necesarios para fortalecer los recursos educativos.
8. Integrar, organizar y mantener actualizados los recursos educativos digitales y sus versiones, asegurando la adecuada gestión documental y técnica durante el desarrollo del programa de formación.

Acuerdo Institucional:

El o la persona contratada trabajará bajo la supervisión técnica directa de la Dirección General de Fortalecimiento Institucional y Temas Internacionales, así como de la Coordinación Administrativa del Proyecto.

Competencias Esenciales:

Logro de Resultados: Nivel 1: Planifica y monitorea el trabajo propio, presta atención a los detalles, entrega trabajo de calidad en los límites establecidos.

Pensar Innovadoramente: Nivel 1: Tiene apertura a ideas creativas/riesgos conocidos, resuelve problemas de manera pragmática, realiza mejoras.

Aprender Continuamente Nivel 1: Tiene mente abierta y curiosidad, comparte conocimiento, aprende de los errores, pide retroalimentación.

Adaptarse con Agilidad: Nivel 1: Se adapta al cambio, maneja la ambigüedad/incertidumbre de manera constructiva, es flexible.

Actuar con Determinación: Nivel 1: Muestra determinación y compromiso, capaz de responder calmadamente ante la adversidad, confiado.

Participar y Asociarse: Nivel 1: Demuestra compasión/entendimiento hacia los demás, forma relaciones positivas.

Facilitar la Diversidad y la Inclusión: Nivel 1: Aprecia/respeta las diferencias, reconoce los sesgos inconscientes,

confronta la discriminación.

Requisitos Académicos Mínimos:

• Candidatos/as con Certificado de preparatoria/Bachillerato, es requisito.
• Estudios Universitarios de primer nivel Licenciatura en: Diseño Gráfico, Tecnologías de Información o Áreas Afines, no es requisito, pero se dará debida consideración.

Años Mínimos de Experiencia Requerida:

• Para candidatos/as con certificado de preparatoria/bachillerato se requieren 5 años de experiencia comprobable de experiencia comprobable.
• Para candidatos/as con Estudios Universitarios de primer nivel Licenciatura, se requiere 2 años de experiencia en: Administración de plataformas Educativas y de evaluación.

Habilidades Requeridas:

• Experiencia en: Herramientas digitales y plataformas virtuales para impartir educación y capacitación.

Habilidades Deseadas:

• Conocimiento y experiencia en: Adaptación de guiones instruccionales para su implementación en plataformas LMS.

• Conocimiento y experiencia en: Adaptación de diseño instruccional a entornos virtuales de e-learning.

• Conocimiento y experiencia en: Adaptación y maquetación de materiales de capacitación presencial y virtual.

• Conocimiento y experiencia en: Creación y gestión multimedia de contenidos educativos.

Se dará ventaja si cuenta con experiencia en Plataformas LMS (Moodle)

Al ser una contratación nacional al aplicante debe ser ciudadana/o mexicana/o en pleno ejercicio de sus derechos, o extranjera/o, cuya condición migratoria permita la función a desarrollar.