LISAA Design graphique & Communication Paris,recherche pour son entreprise partenaire, une agence de communication créative spécialisée dans la stratégie de marque, un.ealternant.e en Direction Artistique, dans le cadre d’un Mastère.
Missions :
Intégré(e) à une équipe pluridisciplinaire (DA, motion, UX/UI), vous serez amené(e) à :
Participer à la conception d’identités visuelles (logos, chartes, univers graphiques)
Collaborer aux campagnes de communication 360° (print & digital)
o Création de maquettes web, bannières, newsletters
o Supports imprimés : affiches, catalogues, PLV
Contribuer aux présentations créatives en réponse à des briefs clients
Travailler en binôme avec des chefs de projet ou concepteurs-rédacteurs
Effectuer une veille design sur les tendances visuelles et innovations graphiques
Profil :
Étudiant(e) en Bac+3 validé minimum dans le domaine du design graphique, de la communication visuelle ou des arts appliqués.
Compétences :
• Très bonne maîtrise de la suite Adobe (InDesign, Illustrator, Photoshop)
• Sens aigu de la typographie, de la mise en page et de la composition
• Capacité à décliner une direction artistique sur différents supports
Qualités personnelles :
• Créativité, curiosité graphique, autonomie
• Sens du détail, rigueur et esprit d’équipe
• Capacité à défendre un concept créatif auprès d’un client ou d’une équipe
Lieu de l'alternance : Paris (75)
Type de contrat : Apprentissage
Formation : Aucun frais ne sera à la charge des candidats
Rémunération : Selon niveau d'études + âge
Date de rentrée : Pour la prochaine rentrée de septembre
#mktg
Galileo Global Education, world leader in independent higher education with 210,000 students, 61 schools and 106 campuses in 18 countries, placed employability and innovation at the heart of its strategy for 15 years.
Galileo Global Education's mission is to enable everyone, regardless of their starting point, to unleash their potential and boost their long term employability. Our vision: to move the lines of the world of Education through innovation, and the hybridization of disciplines, pedagogies, schools and geographies.
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